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生本教育视域下农村中学学困生写作指导策略
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廖小凤
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语文教学与研究
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写作
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2024年04期 |
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审题精“细”，立意在“我”——《审题与立意》课例品赏
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郑萍
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_选择性必修上册
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2024年Z1期 |
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提升思维品质 明确写作指向——高考议论文审题立意摭谈
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林生禄
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福建教育
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评价
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2024年31期 |
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材料“题脉”:为准确审题提供有效支持
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梁天钧
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中学语文教学参考
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理论·学术_课题荟萃
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2024年35期 |
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从“分散”到“聚焦”——谈语文主观题精准审题能力的提升
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徐翀
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中学语文教学参考
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弘文·载道_视点博取
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2024年24期 |
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培养审题能力 引导科学思维
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朱典禹
李树明
高思镯
胡君毓
周金凤
冯国林
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年05期 |
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以一道圆锥曲线综合题为例谈高考数学解答题的审题方向
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王晓红
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中学数学教学参考
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教研·课题
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2024年27期 |
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新高考下高中生物试题的审题方式和解题路径探究
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章凤玲
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高考
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高考论坛
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2024年16期 |
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基于高考题型分析的高中数学审题技巧研究
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杨春芳
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高考
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高考论坛
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2024年15期 |
9 |
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在审题中渗透逻辑思维——高中语文议论文写作审题技巧探讨
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童玲
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中学语文
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教学_表达
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2024年32期 |
22 |
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初中记叙文写作教学探究
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田淑玲
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中学语文
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教学_表达
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2024年29期 |
15 |
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构建思维层级模型，让审题立意更深刻
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黄英
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中学语文
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教学_表达
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2024年27期 |
22 |
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素养导向的语文高考试题的审题思维
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陈剑泉
叶甜
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中学语文
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评价_备考
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2024年10期 |
34 |
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高考作文备考的三个意识
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张微凤
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中学语文
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评价_备考
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2024年05期 |
24 |
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新高考作文试题的审题思维
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陈剑泉
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中学语文
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评价_备考
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2024年01期 |
27 |
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基于思辨性思维的高考作文审题立意探究
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李宬纹
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年12期 |
452 |
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基于学生核心素养培养语文审题能力的策略———以2023年广西初中语文学业水平考试试题为例
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唐庆华
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中小学课堂教学研究
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语文
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2023年Z1期 |
485 |
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小学生数学审题能力的培养
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张锐宁
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年12期 |
543 |
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小学数学审题中存在的问题及改进策略探析
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邱淑君
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年12期 |
433 |
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普职融通春考散文复习课反思
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王晓丹
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文渊·高中版
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职教论坛
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2020年08期 |
467 |
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赣B2-20210313
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