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人力资本理论视角下的科学教育与创新人才培养
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薛海平
胡晓晴
苏丹
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人民教育
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思想库
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2024年23期 |
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提升教师拔尖创新人才培养胜任力的经验审思与路径重构:基于专业资本理论的国际比较
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田友谊
鲁长风
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教育科学研究
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教师教育
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2024年02期 |
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知易行难:城乡青少年职业期望的形塑机制研究
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王宁
孙中伟
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福建教育
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实证研究
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2024年13期 |
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以主题为引领的历史情境化教学路径探究
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韩二帅
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2024年12期 |
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学科实践的实践逻辑与实现路径
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李叶峰
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课程.教材.教法
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课程研究
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2024年09期 |
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当代帝国主义与《帝国主义论》当代价值
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赵晓娟
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中学政治教学参考
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成长空间_读书札记
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2024年36期 |
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决胜教学竞赛场:思政课教师的资本较量
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陈萃韧
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中学政治教学参考
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成长空间_为师之道
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2024年32期 |
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论人的逻辑下共同体构建的三重向度——中国式现代化超越性的事实印证
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王刚
张志忠
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年16期 |
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中国式现代化是对马克思跨越资本主义“卡夫丁峡谷”理论设想的实践
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刘晨华
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年12期 |
0 |
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“双减”背景下小学教师的心理状况分析与支持策略研究——基于心理资本理论的视角
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庞红卫
陈娟怀
张建州
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现代中小学教育
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教师专业发展
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2024年06期 |
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资本控制下网络文学的困境与出路
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石佳佳
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年18期 |
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教育策略治理贫困代际传递的逻辑困境与认知机制研究
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杨阳
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当代教育科学
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乡村教育
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2022年02期 |
492 |
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相貌禀赋对青少年非认知能力的影响研究——基于中国教育追踪调查数据的实证研究
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黄旭中
郝以谱
谭君航
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当代教育科学
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决策参考
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2022年03期 |
528 |
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中小学“名师”引进的风险识别及多维化解——以人力资本风险理论为框架
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刘敏
石亚兵
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当代教育科学
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教师发展
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2022年04期 |
538 |
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从人力资本到组织资本：基础教育集团化办学的范式转换与实践路径
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朱守信
符月梅
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当代教育科学
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管理与评价
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2022年07期 |
480 |
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县域普通高中教师流失及其治理——基于人力资本理论的分析
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郑梦娜
阮成武
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当代教育科学
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决策参考
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2023年05期 |
492 |
0 |
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大学声誉资本及其建构路径
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张家军
杨浩强
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现代教育管理
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理论视野
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2023年04期 |
573 |
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心理资本在小学语文教学里的应用
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冯霞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年12期 |
586 |
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资本市场开放助推民营企业融资发展的路径研究
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朱红丽
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今日湖北
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企业论坛
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2022年24期 |
561 |
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资本结构优化研究
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龚晓雨
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今日湖北
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理论实践
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2022年24期 |
567 |
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赣B2-20210313
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