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党的二十大精神融入道德与法治课程的价值逻辑与教学路径
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孙友鹏
韩宇晴
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课程教材教学研究(上半月刊)
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学习贯彻党的二十大精神
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2024年01期 |
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义务教育历史统编教材整体修订说明及教学建议
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张海鹏
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课程.教材.教法
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统编教材
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2024年09期 |
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党的二十大精神融入初中思政教育实践路径
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杜静
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年43期 |
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以本土元素驱动《读本》课堂教学
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夏怡辰
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年34期 |
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党的二十大精神融入高校思政课教学情感维度探析
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张志强
安宝
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年31期 |
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党的二十大精神融入国情教育的尝试
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王有鹏
李娟华
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年30期 |
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党的二十大精神融入自然辩证法概论课的价值、内容与方法
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田静
张艳萍
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年27期 |
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党的二十大精神进课堂实践探究——以“共筑生命家园”教学为例
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周坚锋
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年22期 |
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党的二十大精神融入道德与法治课教学策略
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顾慈怡
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年18期 |
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党的二十大精神进课堂教学之道
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金慧
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年10期 |
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“六个必须坚持”引领高中思政课教学探讨
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陈月强
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年09期 |
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党的二十大精神融入高中思政课教学策略——以“身边的中国式民主”为例
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鲍静
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年09期 |
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用典:党的二十大精神融入思政课教学的学生视角
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白海燕
郑小佳
杨丽
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中学政治教学参考
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理念传导
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2024年07期 |
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推进党的二十大精神进课堂“三步走”策略——以“锚定中心任务 探寻富强之路”为例
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周怡
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年06期 |
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党的二十大精神进课堂的“四动”实践——以“推动高质量发展”为例
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冉孟凯
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年05期 |
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彰显中国共产党的显著力量——兼谈党的二十大精神融入“中国共产党的领导”教学
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杨月和
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年05期 |
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党的二十大精神进课堂五维探析
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海军
徐慢
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年02期 |
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融合《报告》内容 提升教学“三度”——以必修3《政治与法治》为例
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陈肖微
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年01期 |
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以中国式现代化推动中华民族伟大复兴——基于思想政治必修1第四课
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赖肖芬
刘嘉芊
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年01期 |
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高中化学教学中融入课程思政的研究
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罗美玲
赵英国
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中学化学教学参考
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课程思政
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2024年09期 |
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