| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 高中生物学核心素养的培养策略 | 许吉步 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 词块教学法在初中英语写作教学中的应用 | 韦向嫄 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中道德与法治课堂实施议题式教学策略分析 | 王丹青 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 以立德树人为导向的初中道德与法治育人路径 | 刘宗岩 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中数学作业从“题海战术”到“提质减量” | 梁昌梦 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养背景下初中数学项目化学习开展策略 | 胡巧兰 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 新高考背景下高中数学教学策略初探 | 付顺坤 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 初中历史教学中地方历史文化资源的运用 | 董萍 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视域下高中英语阅读教学研究 | 刘汉成 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 将“四史”教育融入高中思想政治课教学的实践意义 | 马恩 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于主题意义的英语读后续写项目化学习 | 邹婷 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养培养的道德与法治表现性评价探究 | 王小艳 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 大单元背景下初中美术教学的思与行 | 林晓 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养提升高中语文古诗词教学的策略 | 翟艳 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科视域下中考道德与法治试题命制研究 | 沈保顺 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 微课激活学生兴趣创建物理高效课堂 | 刘国正 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 体育教学中人工智能技术运用现状及展望 | 钟旭兴 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 数智赋能高三地理高阶思维能力培养的实践 | 朱志尧 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| “双减”政策下优化初中化学作业布置策略 | 胡亦公 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于任务驱动法的初中数学教学策略探究 | 魏春燕 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2025年03期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用