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信息技术与综合实践活动融合教学实践探究 马玉龙 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年01期 0 0
新媒体环境下中学生媒介素养的提升路径研究——以高中语文新闻类作品教学为例 李诗乐 语文教学与研究 博硕论坛 2024年05期 0 0
以“元思课堂”撬动学生思维能力发展 鲁周超 人民教育 专业 2024年24期 0 0
集团化办学的学校品牌系统:视域转向、内在逻辑与核心要件 张建 蒋昊彤 人民教育 封面主题_集团化办学如何往深里走 2024年01期 0 0
丰富操作体验 重视观察现象——新教材“图形与几何”内容解读与一年级上册教学建议 刘莉 万睿杉 小学教学设计 教学策略 2024年29期 0 0
千年诗脉研习传承演变,万古长青感悟古诗生命——部级精品课《江河万古:梳理古诗发展脉络》品鉴 冯娜 袁海林 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2024年10期 0 0
好评论“三字经”:灵魂字、转折字、纵深字 曹林 语文学习 论坛_争鸣 2024年05期 0 0
STREAM教育理念下乐高4C教学模式在汽车科普教育活动设计中的应用——以上海汽车博物馆主题研学活动为例 王浩 黄芳 中国科技教育 馆校结合·科学教育 2024年07期 0 0
华中科技大学:“工程实践创新”特色活动 王正伦 中国科技教育 追踪 2024年06期 0 0
一种应用VR、AR、MR虚拟现实相关技术的馆校结合科学教育模式 毛欣烨 黄芳 中国科技教育 馆校结合·科学教育 2024年03期 0 0
童享德育:早期道德教育优化的一种可能路径 刘长海 李健 教育科学研究 德育与心理 2024年05期 0 0
《家庭教育促进法》规定父母责任的学理阐释 刘姗 教育科学研究 理论探索 2024年05期 0 0
一道斜抛题,多种解与析 许文 高中数理化 方法与技巧 2024年08期 0 0
以密立根油滴实验为背景的高考物理试题鉴析 许文 高中数理化 高考全关注 2024年04期 0 0
义务教育数学新课标中的“提出问题”:意涵解析与教育应对 陈婷 谢升梅 课程.教材.教法 学科研究 2024年12期 0 0
人工智能时代教学评价改革的主要动因、基本原则与实践路径 孙婧 杨子婷 课程.教材.教法 教学理论与方法 2024年05期 0 0
核心素养视角下的初中物理“第一课”教学设计——以“致同学们”为例 左晓楠 孔繁涛 余小勇 陈宇轩 乔翠兰 物理教学 初中园地 2024年07期 0 0
头脑风暴法助力习作质量提升——以《我和___过一天》为例 段苑 湖北教育(教育教学) 实践_言文行远 2024年12期 0 0
指向实践创新的艺术与科技融合活动设计——以“给植物挂牌”为例 马玉龙 湖北教育(教育教学) 聚焦 本刊视点 2024年09期 0 0
整合课程资源 培育鉴赏能力 张应华 刘淼 湖北教育(教育教学) 实践_言文行远 2024年08期 0 0
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