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融中华优秀传统文化于项目式学习的问题链设计 ——以“三等分角工具的制作”项目为例
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唐恒钧
郑蓉蓉
蒋逸卿
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2024年03期 |
273 |
0 |
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中华优秀传统文化融入初中数学作业的规律探析与融合策略
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赵月
吴立宝
高博豪
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中学数学教学
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教学参考
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2023年02期 |
361 |
0 |
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中华优秀传统文化融入高中数学教学的实践与探索——以“等差数列的前n项和公式”的教学设计为例
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沐方华
卞显亮
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中学数学教学
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教学参考
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2023年06期 |
407 |
0 |
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高职院校党建如何有效融入中华优秀传统文化教育的探索
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马文杰
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
353 |
0 |
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中华优秀传统文化融入数学课程与教学——《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化
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张维忠
李雯
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2022年10期 |
383 |
0 |
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马克思的现代性思想与中国式现代化的实践逻辑
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臧峰宇
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中国社会科学
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中国式现代化与中国知识体系
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2022年07期 |
447 |
0 |
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中华优秀传统文化的时代价值和现实意义
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娄胜辉
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年12期 |
456 |
0 |
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中华优秀传统文化融入中职院校思政教育的路径思考
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高晶晶
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文渊·小学版
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职教论坛
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2020年11期 |
398 |
0 |
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中华优秀传统数学文化融入初中数学教学的思考
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林丽芬
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今日湖北
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教育科学
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2022年22期 |
375 |
0 |
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初中地理教学渗透中华优秀传统文化的路径
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徐文生
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中国基础教育
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传统文化
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2022年34期 |
457 |
0 |
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中华优秀传统文化与高校思政教育的融合研究
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张霞丹
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
448 |
0 |
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中华优秀传统文化在初中语文教学中的有效渗透
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黄远芳
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年08期 |
439 |
0 |
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论传统文化在高中德育教学中的渗透应用
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姚若聪
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文渊·中学版
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德育教育
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2020年07期 |
511 |
0 |
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中华优秀传统文化融入初中德育的实践探究
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雷丽春
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年33期 |
525 |
0 |
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中华优秀传统文化引导下的高职学生就业能力培养探究
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林凯雯
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年31期 |
464 |
0 |
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浅析中华优秀传统文化融入高职高专英语教学的研究
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王矗
靳辉
吴昊
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年26期 |
456 |
0 |
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高职院校优秀传统文化“理实一体 相互融合”教育路径探析
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靳辉
吴昊
王矗
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年26期 |
467 |
0 |
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浅谈中华优秀传统文化与中职语文教学的有效融合
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张晴晴
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文渊·小学版
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职教论坛
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2020年07期 |
445 |
0 |
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加强高校大学生中华优秀传统文化教育
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赵莹
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文渊·中学版
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高教研究
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2020年06期 |
486 |
0 |
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关于在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育的思考
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梅莹
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
434 |
0 |
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赣B2-20210313
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