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《司马光砸缸》背后的智慧思索与文学表达
朱琳
人生与伴侣
语言 ▪ 思考 _ 且读且思
2025年04期
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从古诗词阅读中学写作
陈惠
人生与伴侣
语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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看中国古代史变迁——以标志性节点为例
桑高高
人生与伴侣
语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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“柳”之柔思——品悟古人诗句里的柳意
潘源祯
人生与伴侣
语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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“月”之意向——解密古人藏在月色里的情思
王明慧
人生与伴侣
语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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书海摆渡人
万秀娟
人生与伴侣
卷首语
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利用初中历史教材开展项目式学习的实践探索
甄静青
人生与伴侣
教苑论坛
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借助自然环境资源开展幼儿教学的探讨
杨丹
人生与伴侣
教苑论坛
2025年03期
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刍议初中历史教学中如何利用沉浸式课堂弘扬优秀传统文化
沈燕
人生与伴侣
教苑论坛
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探人工智能时代下小学信息技术教学实施思路
彭舟明
人生与伴侣
教苑论坛
2025年03期
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借助信息技术提高小学科学实验教学成效的策略
陆迎宾
人生与伴侣
教苑论坛
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分析核心素养视域下初中地理跨学科教学实践
刘艳侠
人生与伴侣
教苑论坛
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关于自然拼读法在小学英语教学中的应用探讨
戴静俐
人生与伴侣
教苑论坛
2025年03期
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“双减”背景下小学数学家校共育的有效路径探析
陈雪娇
人生与伴侣
教苑论坛
2025年03期
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感受法在散文类阅读理解中的实战操作
蒙彦龙
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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反问修辞的魅力,用问题来回答事实
杨婷婷
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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小学作文三类选材,最容易戳中看点
张艳旗
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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学会妙招,让整本书阅读轻松有趣
徐小玲
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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如何写出有深度有价值的读后感
孔令昊
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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《寄小读者》中爱与美的视角表达
赵永山
人生与伴侣
随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
2025年03期
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《司马光砸缸》背后的智慧思索与文学表达
作者:
朱琳
机构:
苏州工业园区文萃小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
16-18 ,共3页
摘要:蒙故事,可谓家喻户晓。从牙牙学语的孩童,到白发苍苍的老者,几乎无人不知司马光的这一壮举。
关键词:
司马光砸缸 ;
智慧思索 ;
文学表达
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从古诗词阅读中学写作
作者:
陈惠
机构:
重庆市九龙坡区西彭镇第三小学校
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
13-15 ,共3页
摘要:古诗词作为我们的瑰宝,蕴含着提升写作能力的无数妙法。熟练掌握从古诗词阅读中汲取写作养分的技巧,不仅能够让文章文采斐然,更能展现深厚的文化底蕴。接下来,就为大家全方位、深层次地剖析从古诗词阅读中学写作的策略与方法。
关键词:
古诗词 ;
阅读 ;
写作
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看中国古代史变迁——以标志性节点为例
作者:
桑高高
机构:
南通市张謇第一初级中学
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
10-12 ,共3页
摘要:中国古代历史源远流长,经过了漫长岁月,从古老的夏商周一直延续至今。这期间,出现了无数重要的事情,历史事件、人物和社会变革相互交织,构成了一幅丰富而复杂的历史图景。
关键词:
中国古代史 ;
标志性节点
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“柳”之柔思——品悟古人诗句里的柳意
作者:
潘源祯
机构:
福建省宁德第一中学
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
7-9 ,共3页
摘要:在华夏诗词中,柳树是最不可或缺的一个象征,散发着独属于自己的迷人光彩。
关键词:
柔思 ;
品悟 ;
古人 ;
诗句 ;
柳意
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“月”之意向——解密古人藏在月色里的情思
作者:
王明慧
机构:
胶州市瑞华实验小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
4-6 ,共3页
摘要:从古至今,月亮一直是文人墨客笔下的宠儿,无数诗篇因它而生。在那些或激昂、或温婉、或豪 迈、或哀伤的文字里,月亮承载着古人丰富多彩的情感,被后来的我们去探寻、去挖掘。今天,笔者就跟大家一起读“月”。
关键词:
意向 ;
古人 ;
月色 ;
情思
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书海摆渡人
作者:
万秀娟
期刊
《人生与伴侣》
2025年04期
1 ,共1页
摘要:初登讲台时,我怀揣着紧张与期待,看着台下那一双双清澈又充满好奇的眼睛,深知自己真正承担起了教书育人的重担,要成为他们书海之中的摆渡人。
关键词:
书海摆渡人 ;
语文
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利用初中历史教材开展项目式学习的实践探索
作者:
甄静青
机构:
浙江省杭州市明珠实验中学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
94-96 ,共3页
摘要:在当今教育领域,培养学生的综合素养与创新能力成为核心目标。初中历史教学作为人文教育的关键一环,承载着传承人类文明、启迪学生思维的重任。
关键词:
初中历史 ;
项目式学习 ;
实践探索
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借助自然环境资源开展幼儿教学的探讨
作者:
杨丹
机构:
江苏省常州市运河之星幼儿园
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
91-93 ,共3页
摘要:随着社会经济的持续发展,人类对生态环境健康产生了巨大的影响。我国积极倡导环境修复工作,环境的改善有益于人们的身体健康,满足人们对美好生活环境的需求。
关键词:
自然环境 ;
资源 ;
幼儿教学 ;
探讨
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刍议初中历史教学中如何利用沉浸式课堂弘扬优秀传统文化
作者:
沈燕
机构:
启东市南苑中学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
88-90 ,共3页
摘要:随着教育信息化的深入推进,课堂教学模式不断创新,沉浸式教学作为一种新型教学方式,在历史学科教学中展现出独特优势。初中阶段是学生形成文化认知和价值观的关键时期,历史课程中蕴含丰富的传统文化资源,为弘扬优秀传统文化提供了重要载体。
关键词:
初中历史 ;
教学 ;
沉浸式课堂 ;
弘扬 ;
优秀传统文化
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探人工智能时代下小学信息技术教学实施思路
作者:
彭舟明
机构:
昆山高新区玉湖小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
85-87 ,共3页
摘要:目前来看,人工智能技术已经获得良好发展,在多个领域有广泛运用,且在教育领域中发挥了重要作用。
关键词:
人工智能 ;
小学信息 ;
技术教学 ;
实施思路
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借助信息技术提高小学科学实验教学成效的策略
作者:
陆迎宾
机构:
昆山市石浦中心小学校
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
82-84 ,共3页
摘要:根据小学科学学科新课标的要求,教师要注重实验教学,大多数教师也能按照新课标的要求,积极开展实验教学。但是一些教师在开展实验教学的时候,大多比较简单、常见,以易于操作的实验为主,很多学生比较好奇的、不易开展的实验被忽视掉,导致实验教学的价值体现不出。
关键词:
信息技术 ;
小学科学 ;
实验教学 ;
策略
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分析核心素养视域下初中地理跨学科教学实践
作者:
刘艳侠
机构:
山东省临沂市兰陵县第十二中学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
79-81 ,共3页
摘要:随着素质教育理念以及新课程标准不断推行,初中地理教学工作面临新形势以及新问题。如何从根本上提高地理教学效率和水平,值得广大地理教师深入思考和研究。特别是在培养学生核心素养理念影响之下,更应当采取较为有效的教学方式。
关键词:
核心素养 ;
初中地理 ;
跨学科 ;
教学实践
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关于自然拼读法在小学英语教学中的应用探讨
作者:
戴静俐
机构:
昆山市张浦镇第二小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
76-78 ,共3页
摘要:自然拼读法强调英语字母与语音之间的对应关系,通过教授学生发音规则使学生能够快速拼读出单词,对于学生英语听、说、读、写等能力的提升具有积极影响。
关键词:
自然拼读法 ;
小学英语 ;
教学 ;
应用探讨
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“双减”背景下小学数学家校共育的有效路径探析
作者:
陈雪娇
机构:
广西壮族自治区玉林市博白县博白镇第四小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
73-75 ,共3页
摘要:自“双减”政策出台以来,关于小学数学家校共育的实施路径探究,便成了社会各界所关注的重点议题。一方面,家校共育为学生数学学习从理论向实践、从课堂向生活延伸拓宽了渠道;另一方面,家校共育为育人导向由“强制灌输”向“主动吸收”、由“知识本位”向“素养塑造”迁移提供了支持。
关键词:
双减 ;
小学数学 ;
家校共育 ;
有效路径探析
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感受法在散文类阅读理解中的实战操作
作者:
蒙彦龙
机构:
平凉市崆峒区草峰镇盘龙小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
70-72 ,共3页
摘要:在小学语文学习中,散文是极为重要的组成部分,它承载着培养学生语言感知、情感体悟与思维拓展的重任。感受法作为一种行之有效的阅读方法,能够帮助学生深入挖掘散文的内涵,把握作者的情感,提升阅读理解能力。
关键词:
法 ;
散文 ;
阅读理解 ;
实战操作
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反问修辞的魅力,用问题来回答事实
作者:
杨婷婷
机构:
甘肃省陇南市西和县西峪镇王磨教学点
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
67-69 ,共3页
摘要:在语文学习的过程中,修辞手法是让文字表达变得丰富多彩的重要手段。而反问修辞,以其独特的“用问题来回答事实”的方式,在众多修辞手法中脱颖而出,展现出别样的魅力。
关键词:
反问修辞 ;
问题 ;
事实
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小学作文三类选材,最容易戳中看点
作者:
张艳旗
机构:
甘肃省白银市平川区水泉镇牙沟水小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
64-66 ,共3页
摘要:在小学作文的写作过程中,选好材是写出好作文的关键一步。合适的选材能够吸引读者的目光,让作文脱颖而出。有三类选材,往往特别容易戳中看点,帮助同学们写出精彩的作文。接下来,我们就详细聊聊这三类选材。
关键词:
小学作文 ;
三类选材 ;
看点
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学会妙招,让整本书阅读轻松有趣
作者:
徐小玲
机构:
南宁北附实验学校
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
61-63 ,共3页
摘要:城市的霓虹灯下,人们行色匆匆,脸上写满了疲惫与焦虑。在这样的背景下,阅读,尤其是完整阅读一本书,似乎变成了一种奢侈的享受。人们往往因为时间紧迫、精力有限,或是被纷繁复杂的电子屏幕所吸引,而难以静下心来,沉浸在那份独有的书香世界之中。
关键词:
妙招 ;
阅读 ;
轻松有趣
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如何写出有深度有价值的读后感
作者:
孔令昊
机构:
甘肃省积石山县城南小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
58-60 ,共3页
摘要:阅读一本好书,犹如踏上一场奇妙的心灵之旅,而读后感则是旅途中珍贵的收获与感悟的沉淀。在孩子们的阅读天地里,读后感的撰写意义非凡。它是孩子们与书籍深度交融的见证,是将书中的智慧与自身的思考相融合的桥梁。当孩子们翻开一本充满奇幻冒险的故事书,或是蕴含深刻哲理的经典著作,他们的心灵被文字所触动,情感随之起伏。
关键词:
有深度 ;
有价值 ;
读后感
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《寄小读者》中爱与美的视角表达
作者:
赵永山
机构:
甘肃省临夏州积石山县石塬学区苟家小学
期刊
《人生与伴侣》
2025年03期
55-57 ,共3页
摘要:《寄小读者》作为冰心的经典代表作,以其清新自然的文风、真挚细腻的情感,成为儿童文学领域的标杆。这部作品创作于冰心赴美留学期间,以书信的形式与国内的小朋友们分享她的所见所闻、所思所感。
关键词:
寄小读者 ;
爱与美 ;
视角表达
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