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数字化共享资源视阈下教育均衡发展微观路径——以高中地理共享校本课程建设为例
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唐丹丹
段玉山
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地理教学
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高中地理
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2024年10期 |
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基于新课标提倡教育理念的“电容器的电容”教学设计
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姚蕾
张迪
赵振宇
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物理教学
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物理实验室
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2024年10期 |
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核心素养下高中生物学教材《科学·技术·社会》栏目的育人价值及应用
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林泽铭
刘玉芬
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年35期 |
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基于科学素养培养的高中地理教学设计——以“人口容量”为例
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赵璐
万敏
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年30期 |
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基于UbD理论的高中地理逆向教学设计——以“海洋空间资源开发与国家安全”为例
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马毅男
周海瑛
王玮
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年26期 |
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“瀚海雾凇”试题设计
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韩毅
龚文婷
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中学地理教学参考
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评价_原创试题
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2024年23期 |
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基于交互协同教学模式的地理与生物学融合教学设计——以“农业区位因素”为例
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李希雅
朱佳鹏
万敏
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年20期 |
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“瑞典生物质能”试题设计
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韩毅
张静萍
宋玉娥
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中学地理教学参考
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评价_原创试题
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2024年16期 |
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高中地理教学中生态保护教育渗透策略研究
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李颜彤
万敏
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年14期 |
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“热力环流”主题式情境教学设计
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黄茜雯
万敏
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年12期 |
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知识深度模型下“资源枯竭型城市的转型发展”教学设计
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韩雪
万敏
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年11期 |
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“海洋与人类”教学设计
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刘孟
万敏
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年09期 |
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我国五版高中地理教材双层系统对比分析及教学建议——以“国家海洋权益与海洋发展战略”为例
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吴天怡
万敏
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_高中地理教材对比研究
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2024年08期 |
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立足深度学习的工业研学旅行方案设计与实践——以哈尔滨市香坊区为例
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毛彦君
吴相利
李姮璇
赵聪
张严升
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年03期 |
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基于“噬菌体”科学史的教学路径探析
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张楚涵
董玉成
楼柏丹
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年26期 |
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善养百花惟晓露,能生万物是春风
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张庆岭
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中学生物教学
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互动平台_向朱正威学习,传承教育家精神
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2024年19期 |
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例析人教版高中生物学教材《?》栏目的作用及使用
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王权峰
井乐刚
张庆岭
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年19期 |
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用教材“拓展应用”类习题培养学生多种能力
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张馨媛
井乐刚
张庆岭
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中学生物教学
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考试与命题研究_备考方略
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2024年17期 |
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社会责任视角下高中生物学教学融入健康生活教育的策略
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席文娟
高智晟
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_特别关注
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2024年10期 |
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基于跨学科思维的初中历史教学设计——以“人民解放战争的胜利”为例
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姜英正
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中学历史教学参考
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历史教育研究_学科视点
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2024年14期 |
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赣B2-20210313
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