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高中数学拔尖创新人才教师培养的实践与路径探索 吴佐慧 中小学课堂教学研究 特设专栏:新青年数学教师工作室 2025年09期 0 0
从中学生物学竞赛看拔尖创新人才的培养路径 李文宾 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2025年24期 0 0
探秘折纸艺术 追寻数学之美——融合几何图形变换的项目实践 蒋奇 王平 中学数学教学参考 教研·课题_“初中项目式学习案例设计”大赛获奖作品选登 2025年20期 0 0
横向联系 纵向延伸 服务选拔——以一道高考试题的解题教学为例 周建玲 周毅鸿 施超 中学数学教学参考 高考频道 2025年10期 0 0
拔尖创新人才早期识别与培养的区域实践 程妙婷 吴婉瑕 湖北教育(教育教学) 聚焦 本刊视点 2025年06期 0 0
数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的活动设计——以汉口舢板跨学科主题学习为例 苏航 李维 湖北教育(教育教学) 聚焦 本刊视点 2025年05期 0 0
数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的契机、风险与路径 田友谊 张媛惠 湖北教育(教育教学) 聚焦 本刊视点 2025年05期 0 0
指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习课程结构刍论 王永明 湖北教育(教育教学) 聚焦 本刊视点 2025年04期 0 0
拔尖创新人才高中阶段早期培养的实践探索 朱越 现代教学 专题研究 2025年09期 0 0
区域拔尖创新人才早期培养的系统建构与实践路径研究 林唯 现代教学 专题研究 2025年09期 0 0
审辩式学习:贯通培养拔尖创新人才的路径探索 穆传慧 小学教学参考 名师工作坊 2025年02期 0 0
“五育融合”视野下拔尖创新人才早期培养路径的实践与研究 沈建英 现代教学 学校发展_上海青浦区世外学校 2024年21期 0 0
以主题式“大思政课”赋能拔尖创新学生培养 朱越 中小学管理 封面 2024年03期 0 0
学校管理研究2023年度发展报告——基于《中小学学校管理》论文转载情况的统计与分析 林清华 中小学管理 探索 2024年01期 0 0
高中阶段物理拔尖创新人才的识别与培养 李兰 喻强 华夏教师 课程_课题研究 2024年31期 0 0
未来学校课程:贯通式课程体系设计 詹梓灵 刘慧 华夏教师 视点_专稿·“近未来”观察:未来学校与学习发展多样态 2024年31期 0 0
以项目为抓手构建拔尖创新人才培养的中学模式 王慧 华夏教师 视点_区域教研 2024年19期 0 0
用大心理健康教育服务拔尖创新人才培养 田春利 华夏教师 视点_专稿·基础教育拔尖创新人才的培养 2024年01期 0 0
以生命场域赋能拔尖创新人才成长 高琛 华夏教师 视点_专稿·基础教育拔尖创新人才的培养 2024年01期 0 0
基础教育拔尖创新人才培养师资队伍建设研究 方铭琳 华夏教师 视点_专稿·基础教育拔尖创新人才的培养 2024年01期 0 0
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