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十字型玻璃管改进化学实验装置
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谢丹敏
陈钰
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年10期 |
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融入优秀传统文化的初中化学学科实践活动设计——以“自制西瓜霜”为例
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朱玉林
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年10期 |
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黄河文化背景下初中化学跨学科教学的探索——以“黄河流域的青铜文明”为例
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孙英芳
徐迎春
毕晓琳
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年10期 |
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培养化学定量思维的实验教学设计——以“探秘Fe（NO3）3溶液中微粒的氧化性”为例
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刘林青
李卓
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年10期 |
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基于项目式学习的初中科学大单元教学设计——以“水与我们的生活”为例
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王银维
王存宽
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年10期 |
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“学、评”任务一体化设计——以“乙醇”为例
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姜建文
杨霜霜
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年10期 |
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有机化学基础模块中“结构决定性质”观念建构教学探索
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卓峻峭
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年10期 |
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初中化学元素观内涵、建构进阶及教学策略
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艾璐
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化学教学
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课改前沿_探索实践
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2024年10期 |
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“研”在“听”前——一种课堂观察新范式
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任雪明
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化学教学
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课改前沿_教师发展
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2024年10期 |
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基于Rasch模型的大概念理解能力垂直等值研究——以高中化学“结构决定性质”大概念为例
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彭文坤
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年10期 |
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近十年我国化学学科理解研究的热点与启示
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方洁
范春颖
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年10期 |
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刍议大概念统摄下的高中化学单元教学
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张现霞
宋小宏
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化学教学
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专论_教学篇
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2024年10期 |
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稀释对弱酸弱碱盐水解平衡影响的探讨
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朱成东
杨涛
谌祥波
徐泓
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化学教学
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教学参考_问题讨论
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2024年09期 |
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新高考背景下“物质结构与性质”试题研究
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周紫薇
邓峰
李妃
陈圳
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化学教学
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测量评价_命题研究
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2024年09期 |
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碳酸氢钠、碳酸钠与酸反应实验的新设计
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丁小婷
陈凯
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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燃烧条件实验改进设计
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李清
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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利用气体压力传感器改进二氧化硫性质实验
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万莉
杨新佳
夏晓丽
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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借助球形干燥管进行铝热反应实验
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朱玉忠
石磊
李德前
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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浓硫酸与铜反应实验改进
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岳倩
曾春梅
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年09期 |
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乙醛不能使溴的四氯化碳溶液退色吗
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朱马尔
刘永珍
赵雪
徐延渭
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化学教学
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实验研究_拓展探究
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2024年09期 |
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赣B2-20210313
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