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北京市中小学人工智能教育的实践思路与探索
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冯洪荣
詹伟华
王振强
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人民教育
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封面主题_中小学人工智能教育:行动方略与实践探索
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2024年24期 |
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如何在科学教育中开展科技创新实践活动——基于芬兰中小学科学教育观察的思考
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王振强
徐文彬
贾明娜
艾元元
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中国科技教育
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馆校结合·科学教育
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2024年10期 |
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涉农院校大学生劳动教育课程实施的影响因素研究——基于程序化扎根理论
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王振亮
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福建教育
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实证研究
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2024年04期 |
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一题透,百题通——涉及“能量与动量”的计算大题透析
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王振虎
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高中数理化
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高考全关注
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2024年08期 |
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指向人才培养的沉浸式国家安全教育——以地理学科为例
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王振
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年32期 |
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环境地理与校园安全教育的融合研究
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王振华
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中学地理教学参考
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学术品读
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2024年05期 |
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高中生物学教学渗透职业生涯教育的现状及对策——以西宁市某中学为例
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姜金铭
惠佳
刘玉萍
王振群
苏旭
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年18期 |
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“立德树人”理念的高中历史教学探索方略
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王振华
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中学历史教学参考
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学生成长指导_综合探究
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2024年26期 |
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在高中物理教学中培养学生的思维能力的策略
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王振威
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高考
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实验探究
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2024年28期 |
7 |
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新高考视域下高中英语教学优化策略探究
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王振生
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高考
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教改研究
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2024年26期 |
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基于深度学习的“历史神入”实践探究——以统编版七年级下册“宋代经济的发展”为例
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王振华
韦海燕
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年06期 |
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导入教学让初中语文课堂更精彩
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王振
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年20期 |
24 |
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天然气管网系统安全域初探
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蒋士博
胡晶晶
杨韧
王振宇
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新潮电子
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工程技术
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2023年08期 |
507 |
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义务教育课程改革的目标、标准与实践向度(笔谈)——《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读
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崔允漷
郭华
吕立杰
李刚
于泽元
王振华
刘学智
李美莹
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现代教育管理
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教育治理
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2022年09期 |
580 |
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中小学体育课程资源科学开发与利用
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王振培
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今日湖北
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教育科学
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2022年24期 |
484 |
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斯金纳语境主义研究方法对文本中心主义的批判——由观念单元到概念史
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王振杰
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今日湖北
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管理观察
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2022年23期 |
480 |
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把握教材变革,落实课标精神以“指数函数的概念”的教学为例
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王振芳
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年08期 |
463 |
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初中综合实践课中发展学生核心素养的对策研究
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王振光
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
464 |
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浅谈冬奥会对我国大众冰雪运动发展的影响
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王振
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年04期 |
652 |
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新课程理念下的高中英语词汇教学策略
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王振华
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爱情婚姻家庭·中旬
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课程教学
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2021年04期 |
662 |
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