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读写结合中运用表现性评价 提升思维品质的教学实践 ——以英语议论文写作为例
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赵超
李慧芳
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年08期 |
83 |
0 |
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基于共享知识关联路径的高中英语读写结合教学实践
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李想
国红延
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年08期 |
92 |
0 |
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基于多重关联的高中英语读写结合教学实践
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柯茜婧
吕淑红
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年08期 |
82 |
0 |
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素养导向下高中英语读写结合教学实践研究
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国红延
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年08期 |
81 |
0 |
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基于读写连接和产出导向法的英语读写结合教学模型建构与实施
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钱小芳
张慧
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年03期 |
285 |
0 |
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基于有效连接的初中英语邀请信读写结合课例研究
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曾玲
罗少茜
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年08期 |
425 |
0 |
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指向思维品质的小学英语读写结合教学策略研究
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张敏
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年11期 |
413 |
0 |
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全息理论支撑下小学英语读写结合教学的应用探究
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房晶
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年06期 |
402 |
0 |
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基于英语学习活动观的3A读写结合教学模式例析
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金珊珊
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年07期 |
390 |
0 |
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新课标下读写结合的新内涵
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丁昌桂
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教育视界
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智识_深度解读
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2023年27期 |
402 |
0 |
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读写结合教学中的任务设计
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顾涛
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年18期 |
379 |
0 |
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跟着作家一起写——习作《他____了》教学与思考
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孙小冬
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教育视界
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智策_点课问计
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2023年18期 |
405 |
0 |
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基于单元整体的读写结合教学
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王晨
卢洁
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年10期 |
393 |
0 |
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中学英语教学中读写结合理论的实践与应用 ——以人教版高中英语Book1 Unit 4 The Daily News 读写课为例
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李学丽
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
499 |
0 |
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读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索
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熊海青
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
406 |
0 |
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浅淡小学语文读写结合的有效策略
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陈江女
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
309 |
0 |
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探究小学语文阅读写作的契合路径
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曾瑶
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年11期 |
383 |
0 |
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浅谈高中语文读写结合教学模式的构建
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赵祖岚
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文渊·中学版
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阅读写作
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2020年12期 |
420 |
0 |
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读写结合的重要性及其有效实施策略探究
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张海丽
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文渊·中学版
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阅读写作
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2020年12期 |
367 |
0 |
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小学语文教学中实施读写结合的教学方法
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陈共青
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文渊·中学版
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阅读写作
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2020年11期 |
370 |
0 |
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