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“生态系统的物质循环”概念模型建构实践与思考
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唐荷
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教学案例
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2024年06期 |
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《太空战舰》
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曹曦
廖小春
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中国科技教育
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高中组
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2024年S1期 |
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中美高中物理教科书的习题情境比较及启示——以“力学”部分为例
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蔡雨
马玲
罗小成
陈泽勇
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物理教学
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物理教育比较
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2024年11期 |
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基于命题指向的“当代文化参与”教学建议
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刘丰
袁文
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中学语文教学参考
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立言·视界_热点透视_“走出语文新迷思”专栏
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2024年37期 |
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旋转圆盘上连接体的动态问题剖析与拓展
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程永坤
杨庆
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物理教学
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命题与解题
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2024年05期 |
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学习任务群视域下的单篇教学例析
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刘丰
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中学语文教学参考
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舒卷·发现_教研律动
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2024年24期 |
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百年蝶变:语文“深度学习”的历史图谱
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李华平
张丽媛
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中学语文教学参考
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前沿·专题_史脉钩沉
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2024年14期 |
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作业超市:为假期长作业增趣提质
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黎炳晨
杨钟沛
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基础教育课程
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教学研究_作业设计
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2024年01期 |
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基于情感体验的实验创新教学策略——以“探究平面镜成像的特点”为例
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杨珍珂
寇大武
刘洪
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年28期 |
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基于核心素养的物理概念教学设计——以“匀速圆周运动的向心力和向心加速度”为例
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陈泽勇
罗小成
杨正宇
黄旭阳
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年24期 |
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浮力的方向不一定竖直向上
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王良翼
林绍乾
寇大武
林兮尧
肖友亮
陈锦添
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中学物理教学参考
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教学时空_问题争鸣
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2024年16期 |
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基于多版本教材整合的物理概念教学研究——以“向心力”为例
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陈泽勇
黄旭阳
杨正宇
王良翼
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年09期 |
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基于地理实践力培养的项目式学习实践研究——以“服务业区位因素及其变化”为例
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吴渺
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年19期 |
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以“因果搭桥法”为思维路径的逻辑谬误转变教学——以2023年全国乙卷第29题为例
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谢庆余
张欣悦
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年13期 |
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卤素单质间的置换实验理论与实践研究
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谢超
任德怀
潘悦帆
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中学化学教学参考
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教材研究
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2024年04期 |
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以“三化”促教学 让课堂真实发生——以李华平教授《六国论》为例
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汪映雪
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中学语文
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教学_教例品评
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2024年25期 |
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