”属性“搜索丨全科互知-中小学教育科研数据库

题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量
概念本质属性视角下的高中地理教学研究——以“气压”为例	徐立丰任禹	地理教学	高中地理	2024年22期	0
教育强国建设背景下县域普通高中发展的战略定位	秦玉友王玉姣高凯歌	人民教育	封面主题_加快推动县域普通高中高质量发展	2024年21期	0
科学认识教育的政治属性、人民属性、战略属性	秦宣石玥	人民教育	封面主题_学习贯彻全国教育大会精神深刻把握教育强国科学内涵	2024年18期	0
小学语文情境化试题命制的立意、属性与顺序	林巧	语文教学通讯	课题·评价_评价	2024年30期	0
文本属性在高考测评中的考查价值——一篇“革命回忆录”文本模拟命题后的思考	盛江伟	语文教学通讯	测评_命题素养	2024年16期	0
关注知识属性的化学知识结构化教学	邹国华	化学教学	专论_教学篇	2024年04期	0
凸显学科本质,聚焦关键能力,联系生产实践——2024年全国高考生物学试题比较分析及教学启示	张锋王永梅	福建教育	评价_高考试题评价理念研究	2024年37期	0
语文课程性质表述的坚守与变革——三个版本义务教育语文课程标准的比较研究	杨和平	福建教育	教学	2024年07期	0
论教师的学科专业属性——九要素四层级理论模型建构	朱旭东欧阳修俊张军	课程.教材.教法	教师教育	2024年12期	0
坚持核心素养立意突出综合性与实践性——2024年中考语文写作命题特色与教学导向探析	董怡雯李倩蔡晓薇	中学语文教学参考	理论·学术_热点论坛_“新中考依标命题研究”专栏	2024年39期	0
从“言语感”到“人文性”——小说教学要回归文学属性	劳晓波	中学语文教学参考	读写·融通_阅读探珠	2024年02期	0
习近平关于雷锋精神永不过时重要论述的逻辑理路	乔莉萍韩锦伟	中学政治教学参考	活水天成_文化谱系	2024年28期	0
习近平总体国家安全观的系统属性	张禹石乔明明	中学政治教学参考	卷首语藏	2024年27期	0
发展性学习的过程属性及学习中心教学的建构	陈佑清	当代教育科学	专稿	2022年02期	548
核心素养的表现属性及其教学实现	汤雪平	当代教育科学	专题研究	2022年12期	505
非营利性民办教育发展创新的逻辑与路径（笔谈）	周海涛郑淑超施悦琪廖苑伶康永祥王艺鑫	现代教育管理	决策参考	2022年01期	576
比例原则视野下高校教育惩戒的规范运行	林莉红滕甜甜	现代教育管理	教育法制建设	2022年05期	529
学校开展传统文化艺术教育的必要性和有效途径	邓航	文渊·中学版	教育研究	2020年07期	530
以大历史视野凸显中职语文课程思政属性研究	王兰	文渊·高中版	职教论坛	2021年04期	525
党政联合发文的实践与探索	王振方	爱情婚姻家庭·上旬	德育教育	2021年08期	749