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小学语文“自主作文”的探索与尝试

单红卫

辽宁省大连市金州区春华小学

在当前语文作文教学中，存在着这样的问题：教师从低年级就开始指导学生习作，中年级也在指导，到了高年级还要指导。假如教师突然放手，学生就写不了作文。这是一个严峻的问题。作为语文老师，我们都希望学生能够具备一定的作文能力。在多年的教学实践中，我探索着，尝试着，从“自主选材、自主立意、启发构思、自主修改”几方面加强训练，努力提高学生自主作文的能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自主作文 自主选材 观察体验 自主立意
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第168页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]单红卫. 小学语文“自主作文”的探索与尝试[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 168.

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