首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
爱护每一个学生,一个也不能少
张景华
喀喇沁旗锦山镇锦山第三小学
教育本身就是师生之间的双向活动。小学班主任在进行班级教育的过程需要以平等对待为原则,关心爱护每一个学生,一个都不能放弃。小学班主任是学生学习过程中的引导者,也是学生的启蒙人。小学班主任在教学过程中需要做到一视同仁地对待每一个学生,用心关心和呵护每一个学生。小学班主任是整个班级中的核心领导人物,也是学生学习过程中的指路人。因此班主任应该做到严格要求自己,以身作则,平等地关心爱护每一个学生。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
理论研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
爱护学生
;
一个也不能少
【出 处】
《文渊·高中版》2020年08期
第385-386页 (共2页)
相关文献
1.
刘春玲:
提高机关事业单位档案管理信息化水平的路径分析
文渊·中学版
2019年10期
2.
王青荣:
网络经济时代下事业单位人力资源管理创新研究
商业2.0·市场与监管
2021年02期
3.
曾庆军:
浅谈“教师培训机构专业化建设”之方法与成效
文渊·小学版
2021年03期
4.
胡娜珍:
试析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
文渊·高中版
2020年06期
5.
刘韫;:
利用移动终端促进初中生口语能力的教学实践研究
中学生英语
2024年48期
6.
王彩峰:
新形势下关于党员教育管理工作的思考与实践
真情
2021年12期
7.
伊织;:
巴黎奥运会上的中国面孔
中学生阅读(初中版)
2024年20期
8.
黄丽云:
农村留守儿童德育问题现状与对策
文渊·高中版
2020年06期
9.
周秋燕:
网络新闻采写方法分析
真情
2020年02期
10.
张婷婷:
混合式授课模式的利用与价值——评《混合式教学:技术工具辅助教...
当代教育科学
2022年08期
文渊·高中版(2020年08期)
导出/参考文献
[
1
]张景华. 爱护每一个学生,一个也不能少[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 385-386.
PDF在线阅读
《爱护每一个学生,一个也不能少》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部