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班会课上的演讲

黄琴

南昌市洪都中学

教师作为教育过程的主导者，不能只顾自我表现，甚至自我陶醉，而应着力激发学生的参与欲望，尽力增加学生的参与机会，大力培养学生的参与能力，努力提高学生的参与质量，全力担当好学生“演出”的组织者和服务者。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 班会课 演讲 教育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第303页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]黄琴. 班会课上的演讲[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 303.

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