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口风琴教学与小学音乐课堂的整合研究

朱小娜

内蒙古赤峰市喀喇沁和美第一小学

乐器教学是小学音乐课程中的重要内容，也是培养学生学习音乐兴趣和积极性的重要手段。而口风琴是一种比较大众化的乐器，操作起来也比较简单，能够进行伴奏、独奏和合奏，具有一定的教学价值。但是从我国当下小学音乐课堂的教学现状来看，部分学生对口风琴并不熟悉，教师的教学方案还有待改善。本文主要分析了口风琴教学的作用，探索了在小学音乐课堂开展口风琴教学的策略。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学音乐 ; 口风琴教学 ; 气息
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第103页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]朱小娜. 口风琴教学与小学音乐课堂的整合研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 103.

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