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互联网时代背景下艺术设计教学系统式创新

高阳

张家口广播电视大学

随着经济发展,技术水平不断提高,信息化技术逐渐应用到各行各业的发展中,取得了十分显著的效果。传统化的设计学科发展阶段从教学到实践,其中较为重视的款式形式审美,在基础性教学过程中,专业的核心课程教学开展主要出发点是传统化的三大构成。基于这种思维模式,人才的培养需要满足互联网经济时代下的多样化需求。本文通过对互联网时代背景下艺术设计教学系统式创新进行分析,针对其中存在的问题,提出相应的解决措施,促进艺术设计教学的顺利开展。

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[1]高阳. 互联网时代背景下艺术设计教学系统式创新[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 112.

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