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浅谈数学建模在初中数学教学中的应用

梁建华

山西省曲沃县里村中学

数学建模具有难度大、涉及面广、灵活多样、对教师和学生要求高的特点。通过数学建模，不但可以激发学生数学学习情趣，提高学生数学运用能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，而且能拓展学生思维深度和广度，提高学生的思维品质，加强学生的想象能力，培养学生的创造能力。文章讨论了数学建模在初中数学教学中的应用。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 建模 教学方法
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第177页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]梁建华. 浅谈数学建模在初中数学教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 177.

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