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浅析小学中高段提高语文拓展阅读质量的策略

徐春娣

山东省济宁市兖州区沈官屯小学

随着时代的不断发展，我国教学改革在不断深入，新课改对于小学语文教学提出了全新的要求，原有的教学理念与教学模式已经无法满足当前的实际教学要求，如果在教学过程中一直延用传统教学方法，将会严重束缚学生的思维发展，不利于学生健康快乐的成长。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 阅读教学 有效性 策略分析
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第135页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]徐春娣. 浅析小学中高段提高语文拓展阅读质量的策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 135.

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