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网络时代小学班主任德育管理对策分析

陈兴 李精烽

海南省屯昌县乌坡镇乌坡学校

随着时代快速的发展，小学德育管理将面向网络信息全方位的渗入，小学生在触碰网络、利用网络成为必然的形似。我们对其做出了相应的对策，帮其小学生建设辨别的意识，从而有效的利用网络信息，为小学生全方位的开展鉴定根基。建设管理机能、改善管理形式、探寻管理模式，从而在不同的角度形成管理形式，务必为小学生创建更加舒适的网络环境，为小学生的健康成长提供一定的有效帮助。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 网络时代 ; 小学班主任 ; 德育管理
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第59页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]陈兴，李精烽. 网络时代小学班主任德育管理对策分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 59.

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