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“名课程”背景下基于OBE理念的单片机课程改革与实践

赵志桓 姜明明 潘莹月 刘伟丽 郭英华

山东农业工程学院

传统单片机课程教学通常以教师讲授为主，辅以基本实验教学，存在知识点陈旧，实验内容项目化不足，考核方式单一，学生动手能力差，导致学生创新能力薄弱，无法满足应用型人才的培养需求。针这一问题，本文依托山东农业工程学院名课程建设支持，以OBE理念为指导重构了课程内容，构建了多维度教学资源，改革了考核方案，并采用课赛结合的方式进一步提升了学生的创新能力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 名课程 ; OBE ; 单片机 ; 改革与实践
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第345页 （共1页）
【基　金】 山东省教育科学“十三五”规划专项课题“多层次北斗+人工智能创新课程与平台建设”阶段性成果，课题编号：BYNZ201904 山东农业工程学院2019教学改革研究项目“北斗人生新工科智能创新课程与平台建设”阶段性成果，项目编号：19XJNY02 山东农业工程学院2019年名课程“单片机原理与接口技术”项目阶段性成果。

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导出/参考文献
[1]赵志桓，姜明明，潘莹月，刘伟丽，郭英华. “名课程”背景下基于OBE理念的单片机课程改革与实践[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 345.

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