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“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略

巨有太

西北师范大学附属小学

“学、练、赛”一体化是小学体育教学新方向。篮球教学作为小学体育教学重要内容之一,建构“学、练、赛”一体化教学形式尤为必要,这有利于提升学生兴趣、提高教学效果,推进小学体育教育事业更高质量发展。文章通过对“学、练、赛”一体化内涵分析,结合小学练球教学,围绕“乐学、悦练、常赛”实践方法进行了具体论述,旨在为小学篮球实现有效教学提供参考借鉴。
【栏 目】 综合
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2024年S1期 第157-158页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]巨有太,. “学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略[J]. 小学教学设计 . 2024(): 157-158.

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《“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略》

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