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新时代小学德育改革发展的思考

聂利娜

沈阳师范大学

文章围绕立德树人这一教育根本任务,阐明了新时代深化小学德育改革的紧迫性,对学校德育工作进行新思考,指出了充分发挥学科教学的德育功能,注重社会道德环境的改造,充分利用社会道德资源的支持以及构建学校—家庭—社会协同育人机制的德育工作路径,为新时代小学德育改革发展指明了目标与策略。
【栏 目】 综合
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2024年S1期 第159-160页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]聂利娜,. 新时代小学德育改革发展的思考[J]. 小学教学设计 . 2024(): 159-160.

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《新时代小学德育改革发展的思考》

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