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提高农村小学生作文素材积累与运用的策略分析

黎惠玲

广东省清远市阳山县阳城镇水口学校

在进行语文课堂教学活动中,有一个非常重要的部分就是作文,许多农村小学生在上课的过程中,没有进行作文素材积累的好习惯,不知道如何收集素材,在拥有素材后也不知道如何运用,如何在课堂中教导小学生积累和运用作文素材,成了当前农村语文老师面临的主要问题。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年05期 第314页 (共1页)

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[1]黎惠玲. 提高农村小学生作文素材积累与运用的策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 314.

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