首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

指向学科核心素养的小学数学教学有效性探究

谢娟

福建省建瓯市南雅镇中心小学

核心素养背景下，对课堂教育教学的有效性提出了更高的标准和要求，即向45分钟的课堂要质量、要效率，在单位时间内努力让学生学习和掌握更多的知识和内容，同时要强化学生认知能力、思维素养等的培养，让学生形成学习和掌握知识内容的正确方法，形成适应个人成长发展的关键素养和能力。本文主要对指向学科核心素养的小学数学教学有效性进行分析和探讨。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学科核心素养 小学数学 教学有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第186页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
4.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
5.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期
6.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
李潍微：
基于核心素养下小学数学拓展课程实践研究
科学咨询
2021年01期
8.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
9.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期
10.
周志臻：
探究小学数学情境教学的开展
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]谢娟. 指向学科核心素养的小学数学教学有效性探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 186.

PDF在线阅读

《指向学科核心素养的小学数学教学有效性探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知