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“导学互动”对初中数学有效教学的影响分析

张永富

山东省烟台市蓬莱经济开发区中学

有效地注重数学教学能够帮助学生养成良好的理性思维与逻辑，促进学生综合素质得以发展和提升，最大程度优化初中数学教学，而为了能够将其价值有效发挥出来，本文则对导学互动对于初中数学有效教学的影响进行了分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 导学互动 初中 数学教学 影响
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第224页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]张永富. “导学互动”对初中数学有效教学的影响分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 224.

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《“导学互动”对初中数学有效教学的影响分析》

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