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活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析
杨玲
新疆喀什地区麦盖提县第一小学
目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始意识到,校园教育工作的顺利开展和实施,对于学生的成长所起到的关键性作用。因此,本文也以小学数学课堂为例,重点了解到课堂教育工作中,提高教学效率的具体方法和策略,希望能够真正的活化课堂的环境,进而为小学生构建出一个高效的课堂教育模式。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学
;
数学
;
高效课堂
【出 处】
《文渊·小学版》2020年05期
第218页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年05期)
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[
1
]杨玲. 活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 218.
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《活化课堂环境,提高教学效率——小学数学高效课堂构建模式分析》
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