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试论初中音乐教学中学生综合能力的培养

陈娟

山东省青岛市城阳第十五中学

近年来艺术培训行业迅速兴起。根据调查显示，在艺术类培训项目中，家长选择乐器、舞蹈、美术类的培训项目占所有艺术培训的80%。孩子们从幼儿园时期开始培训，到了中学时期，学生的身体和心理处于生长的高峰期，对音乐的兴趣会有所动荡。因此，在学校的音乐课程教学中，音乐教师需要注重学生在音乐方面各种能力的综合培养。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 音乐教学 综合能力 培养
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第86页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈娟. 试论初中音乐教学中学生综合能力的培养[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 86.

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《试论初中音乐教学中学生综合能力的培养》

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