学校美育课程改革与探索
朱学文
美育课程以培养学生的艺术能力和人文素养的整合发展为目标，提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，陶冶学生情操，活跃学生生活，调节学生心情，促使每个学生的艺术素养和艺术综合能力得到提高与发展。学校强化美育教育，丰富校园生活，张扬学生个性，因势利导，促进全体学生健康而有差异的发展，关注学生的校园生活质量，引导学生快乐生活。面向全体学生，关注学生的个体发展，以课堂教学为主渠道，以美育教育活动为载体，以校园艺术文化为依托，提高学生综合素质，努力形成较为鲜明的办学特色，使学校美育教育再上新的台阶。
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