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职业教育背景下高职高专音乐教育专业人才培养模式的思考
赵子萱
驻马店幼儿师范高等专科学校
伴随着教学体制的不断改革,因此对于音乐的教学都提出了更高的要求。一方面,音乐教师要传授给学生基础的音乐知识,提升学生的音乐文化素养。另一方面,音乐教师不仅要深化音乐教学内容,还要在一定程度上促进学生的全面发展。但现在已经培养出来的音乐人才都是凤毛麟角的,所有为了符合市场的需求,国家支持学校开展相关的专业,进行音乐教育专业人才的培养教学,为国家输送大量有用的栋梁之材。
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【栏 目】
高教研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
音乐教学
人才培养
高职高专
【出 处】
《文渊·小学版》2020年05期
第3页 (共1页)
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文渊·小学版(2020年05期)
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1
]赵子萱. 职业教育背景下高职高专音乐教育专业人才培养模式的思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 3.
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