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不同版本教材对比及改进建议——以“电容器的充、放电实验”为例 陈志 柯杰 中学物理教学参考 课程资源_教材研究 2024年31期 0 0
运用等效电源法巧解复杂电路问题 陈志 中学物理教学参考 课程资源_习题研究 2024年29期 0 0
基于学业质量标准的小学语文课堂教学评价研究 陈志 李东蕾 华夏教师 课程_课题研究 2024年25期 0 0
探寻思维过程 点亮思维火花——大概念视域下的单元整体教学设计与实施 李东蕾 陈志 华夏教师 学生_成长指导 2024年10期 0 0
简析高中语文阅读教学方法及实施路径 陈志 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年07期 0 0
中考生物学试题中的社会性科学议题分析 陈志 生物学教学 考试与评价 2024年06期 0 0
碳酸钠、水合碳酸钠与碳酸氢钠溶解过程的热效应探究 张晓 陈志 段冠宇 张毅强 侯玉翠 中学化学教学参考 实验园地 2024年31期 0 0
基于跨学科学习的语文革命文化教学内容重组 陈志 语文教学与研究 聚焦与思考 2024年11期 0 0
深度学习理念下高中生数学思维能力培养的路径探究 陈志 福建中学数学 数学教育 2024年11期 0 0
信息技术支持下的数学单元整体教学研究与实践——几何画板对压轴题的教学实践 陈志 福建中学数学 信息技术 2024年03期 0 0
大概念理念下的数学教学模式研究——以“胡不归”问题为案例 陈志 左浩德 福建中学数学 数学教育 2024年02期 0 0
数字环境下的语文教学变革:影响响、、挑挑战战与与应应对对策策略略 陈志 语文教学通讯 人物·论道_话题 2024年08期 0 0
学习需求导向的工业汉语教材评估及优化研究 陈志 柯海南 吴芳 福建教育 教材建设 2024年39期 0 0
专家引领·行政统筹·园所自评——以三级质量监控提升幼儿园教研质量 蒋盈 陈志 陈泽锴 福建教育 关注 2024年34期 0 0
基于黄炎培职教思想的“美好教育”探索与实践 许冬红 郑志颖 陈志 福建教育 院校治理 2024年17期 0 0
基于核心素养培养的“压强”教学设计 陈志 李科敏 蒋丽 姚世鹏 中学物理教学参考 前沿导航_教学设计 2024年12期 0 0
对人教版新教材中一道例题的商榷——由试题解析引发的思考 陈志 中学物理教学参考 教学时空_问题争鸣 2024年10期 0 0
元宇宙视域下网络意识形态风险及其治理 李喆 陈志 中学政治教学参考 前沿视点_时势时话 2024年48期 0 0
“双减”背景下高中数学作业设计的常见问题解决 陈志 中学数学教学参考 学研堂 2024年12期 0 0
大单元理念下高中英语教学优化策略浅析 陈志 高考 教改研究 2024年15期 11 0
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