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论初中信息技术教学与课堂管理的融合方法
王秀颖
吉林省四平市铁东区教师进修学校
随着信息时代的到来,信息技术在初中教育中的作用日益凸显出来。初中信息技术的教学环境主要为网络为主,要求教师需要在课堂教学中采取多元化的教学方法。为了确保教学方法的有效实施,教师往往需要采取合适的课堂管理策略。为此,本文首先对初中信息技术教学中存在的问题进行了分析,并对初中信息技术教学与课堂管理的融合方法进行了探讨,希望能够给相关人员带来帮助。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中信息技术教学
课堂管理
融合方法
【出 处】
《文渊·高中版》2020年06期
第187页 (共1页)
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1
]王秀颖. 论初中信息技术教学与课堂管理的融合方法[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 187.
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