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如何提高乡镇小学生习作能力的实践与探究

陆思锦

广西壮族自治区防城港市上思县思阳镇中心小学

在小学的语文教学过程中，需要注重对学生们的写作能力的培养，尤其是对乡镇学生们的写作能力培养，因为学生们在小学阶段处于语言组织和汇总的关键时期，需要老师们和学生们共同努力，克服在写作学习过程中的一些问题，提升乡镇学生们的写作综合素养，近些年来，我国的教育模式与教育理念不断升级，这是我国教育事业不断发展的必然趋势，随着新课改的不断深入与素质教育的不断普及，现在的小学语文作文教学课堂中，仅仅依靠书本中的知识点，是难以满足当下高年级小学生们的写作学习需求的。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 乡镇小学 ; 写作能力 ; 写作教学 ; 实验与探究 ; 教学理念
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第308页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陆思锦. 如何提高乡镇小学生习作能力的实践与探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 308.

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