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高中信息技术自主学习课程设计探究

岳成志

西乡县第一中学

本文结合自身的教学经验在自主学习，建构主义学习理论，人本主义学习理论，教学系统设计理论的指导下，对高中信息技术的课程特点、现状进行分析，找出高中信息技术教学中存在的问题，并针对问题提出解决方案，构建了高中信息技术自主学习模式。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自主学习 ; 高中信息技术 ; 课程设计 ; 建构主义
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第251页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]岳成志. 高中信息技术自主学习课程设计探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 251.

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