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小组合作学习在六年级数学教学中的几点尝试

黎运锋

平远县石正中心小学

小学六年级数学教学是小学的重点阶段，同时也是小学数学走向初中数学的过渡阶段。这个时期的数学具有逻辑性强、难度大的特点，学生学习起来相对困难。面对这一问题，作为六年级数学教师，需要不断创新教学方法，提高学生的数学能力。在创新的数学学习方法中，小组合作学习受到了广大师生的喜爱，并且在运用过程中，已经取得了一定的成效。本文就小组合作在六年级数学教学中应用展开分析，探究出六年级数学教学应用小组合作学习法的有效策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小组合作学习 ; 六年级数学 ; 应用 ; 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第318页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]黎运锋. 小组合作学习在六年级数学教学中的几点尝试[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 318.

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