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体验式学习在小学数学教学中的应用探究

胡钟月

湖南省怀化市鹤城区河西小学

传统的小学数学教学中，主要是由老师讲课，学生负责认真听讲、记笔记，对不懂的问题可举手提出。传统教育突出了老师的主体地位，但新课改的出现，使得老师意识到学生才是课堂的主体，要让学生全身心的参与到课堂学习中，从而提升学生的学习效率。体验式学习法就应运而生了，它让学生们在课堂上快乐的主动参与到数学学习过程中，再去灵活运用自己学习到的知识。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 体验式学习 ; 小学数学 ; 应用探究
【出　处】 《文渊·高中版》2020年06期 第206页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]胡钟月. 体验式学习在小学数学教学中的应用探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(06): 206.

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