小学数学教学生活化途径分析
徐明瑞
小学数学课程改革要求教师不仅要教给学生知识，也要教给学生学习的方法，这样才能实现“学会”到“会学”的转变，从而让学生树立终身学习的意识。著名教育家陶行知说：“教育即生活，就是教育来源于生活。”教师要根据学生发展特点，教会学生从生活中发现和学习数学知识，进而体现“取之于生活，用之于生活”的教学理念。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
全文下载
