基于核心素养的高中语文教学策略研究
沈小凤
对于高中语文的核心素养培育教学，应该注重学生语言构建与运用的能力、思维发展以及提升的能力、语言鉴赏审美能力、历史文化传承能力，这也是高中阶段语文学科进行核心素养的重要部分，也是基本素养教学的重要指标。在高中语文教学中，应该以核心素养目标作为正确的指引，加强教学活动的设计，丰富教学内容，注重培养学生的自主探究能力以及素质，提高学生自主思考和创新的学习方法，以不断提高基于核心素养的高中语文教学质量，为素质教育的全面实现奠定良好的基础。
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