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高中地理四版新教材对比与教学实施——以“双碳”为例
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张海翔
翁成福
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地理教学
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教材研究
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2024年06期 |
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习近平关于“双碳”重要论述的生成逻辑、核心要义与时代价值
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张海涛
李海霞
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中学政治教学参考
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前沿视点_习而时察
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2024年40期 |
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“双碳”目标下美丽中国建设的内涵与路径
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刘贺
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中学政治教学参考
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前沿视点_时代礼赞
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2024年03期 |
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教材结构中的“双碳”教育融通点及分析策略——以湘教版高中地理教材为例
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易品君
秦年秀
汪军能
廖树山
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年29期 |
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融合思政教育的高中地理“双碳”目标专题教学设计
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陶坤林
王远
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年26期 |
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基于建构主义理论的高中地理课程思政路径探究
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谢运韬
孟丽红
张建
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年26期 |
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渗透“双碳”理念的高中地理项目式教学设计——以“全球气候变化与国家安全”一节为例
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杨晓雪
陈宗颜
隋皓宇
胡晓
曲莹
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年23期 |
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“双碳”背景下新旧电力能源开发利用主题研学方案设计
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王智能
阎旭
陈婷
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中学地理教学参考
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拓展_硏学实践
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2024年21期 |
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“双碳”教育融入高中地理课程的教学实践——以“走向人地协调:可持续发展”为例
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徐明红
于兴修
张亚平
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_“双碳”教育如何融入地理教学
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2024年21期 |
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核心素养导向下高中地理学科实施“双碳”教育的策略研究
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王乐瑶
张正勇
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_“双碳”教育如何融入地理教学
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2024年21期 |
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“双碳”理念融入初中地理教学的价值意蕴与实践路径
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闫楷汶
刘兰兰
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_“双碳”教育如何融入地理教学
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2024年21期 |
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“双碳”教育融入“两融五化”主题式地理学习课堂的教学应对——以“低碳长沙”跨学科主题学习为例
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何界华
刘昌荣
李屏
邓志华
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年20期 |
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中学地理教学渗透“双碳”教育的路径研究
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张云霞
李鹏
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年15期 |
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融入“双碳”理念的高中地理教学设计——以人教版教材“大气的受热过程”为例
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孙心诺
幸瑞新
胡启武
尧波
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中学地理教学参考
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教学_人教走廊
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2024年14期 |
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初中地理教学中渗透“双碳”教育的策略研究
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徐锋
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年12期 |
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核心素养视域下地理研学与时政教育的融合研究
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孙雨涵
张明礼
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年04期 |
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“双碳”主题教学的育人价值与策略探索
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吴孟宇
郑守德
李小燕
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年04期 |
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“双碳”目标在高考地理试题中的考查——以2023年高考全国文综乙卷第37题为例
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卢怡桦
李文翎
李楚琪
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年08期 |
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渗透“双碳”目标教育的地理教材分析——以“全球气候变化与国家安全”专题为例
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牛禹杉
王睿安
程煜
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年06期 |
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基于“双碳”理念的高考试题评析
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周小秀
刘陈香
钟辉生
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年21期 |
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