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基于符号学范式的地理视觉表征结构与育人功能探究
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侯德娟
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地理教学
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教学研究
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2024年04期 |
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从符号到意义:“实用性阅读与交流”任务群的育人转向
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苗新坤
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年08期 |
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小议教材中鲁迅作品的“非规范”标点符号
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韩冬阳
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年02期 |
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“标点符号”在学业质量测评中的新动向
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李杰明
陶然
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语文教学通讯
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表现·测评_研题
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2024年14期 |
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高考语文试题中标点符号的考查
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文杏
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语文教学通讯
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论道_本刊特稿
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2024年01期 |
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数学符号意识的内涵诠释、教学误区与对策
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黄友初
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年11期 |
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文言文断句和标点符号考查例析
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韩发潮
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中学语文教学参考
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走向·评价_复习备考
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2024年37期 |
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异项:用符号学重新定义小说阅读——《祝福》之聚焦“环境”教学
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陈馨
刁蜀湘
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中学语文教学参考
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亮点·互动_教研有味_“新知入课”专栏
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2024年25期 |
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我国地图图例的历史演变探究
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陈松
李鹏
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中学地理教学参考
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拓展_多元地理
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2024年20期 |
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符号互动论视角下地理数字化教学的有效路径探究
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邓曙光
熊文栋
陆创旺
龙焯宏
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_地理教育数字化研究
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2024年16期 |
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促进学生科学思维进阶的“酸碱盐的化学性质”复习
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吴静芳
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年20期 |
0 |
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“宏微符”三重表征下“化学式及其意义”教学
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饶晨
张楚瑶
陈砚美
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年20期 |
0 |
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在小初衔接教学中培养符号意识的实践探索
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王文豹
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中学数学教学参考
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短论荟萃
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2024年27期 |
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数学竞赛中的二次互反律应用
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吴靖
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中等数学
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命题与解题
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2024年05期 |
8 |
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《昆明的雨》符号学解读
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蒋雅丽
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年26期 |
27 |
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以象表征——评小说文本符号的探微途径
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苏鹏
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年19期 |
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读《哦，香雪》感知“符号化”事物对小说人物形象的刻画作用
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何秀娟
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年05期 |
29 |
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指向文本情境的标点符号教学
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孙思
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中学语文
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教学_阅读
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2024年03期 |
15 |
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文化理解素养考查中思维路径的建构 ——以现代文阅读训练为例
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许姗姗
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2024年09期 |
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思维可视化工具在中学英语阅读教学中的运用
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徐国辉
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年05期 |
671 |
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