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高中生物教学中问题引导式教学实践

王长鑫

吉安市第十二中学

随着教育事业的不断发展和进步,学校教学方法也愈发呈现出多元化的发展趋势,使得各种新的教学方法和教学模式不断涌现出来,其中,问题引导教学方法受到了教育领域的广泛关注。问题引导式教学方法可以改善课堂氛围,巩固学生所学,发展学生思维,帮助学生走出思想误区,优化学生知识体系结构,进而提高学生自主学习的能力。本文全面的探讨和介绍了引导式教学实践在高中生活教学中的具体应用。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年05期 第170页 (共1页)

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[1]王长鑫. 高中生物教学中问题引导式教学实践[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 170.

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