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医学院校留学生跨文化心理适应阅读疗法研究浅析

刘静

山东第一医科大学

医学院校留学生大多为学历教育，在华学习时间长，大多为5至6年，这期间必然会遇到跨文化适应问题，如何更好的处理这个问题，不仅关系到留学生的学习生活，还影响到学校的管理及教学质量。将阅读疗法融入留学生跨文化心理健康指导工作中，可以起到预防及治疗的良好作用。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 医学院校，留学生 ; 跨文化心理适应 ; 阅读疗法
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第120+317页 （共1页）
【基　金】 中国高教学会外国留学生教育管理分会课题《来华留学生跨文化心理适应阅读疗法实证研究》 课题号：2016-2017Z010

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘静. 医学院校留学生跨文化心理适应阅读疗法研究浅析[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 120+317.

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