信息技术背景下初中化学教学的研究与实践
李鑫
化学是初中学段非常重要的科目，要想学好化学，实验教学必不可少。伴随着信息技术的发展，初中化学的教学手段也在不断得到更新，需要更加注重提升学生的综合素质。尤其是在新课改的教育改革背景下，在初中化学教学中，加入了探究性的实验教学，结合信息技术得到了应用。但是，很多学校还存在教学理念和手段落后的问题，无法真正提升学生的学科素养。因此，本文就初中化学教学为研究分析对象，就如何在信息技术发展时代更好地进行教学改革进行初步探讨，以期能够让学生真正领略到化学学科的魅力所在。
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