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幼儿户外活动组织实施与教师指导

王欣

山东省青岛平度市南村镇中心幼儿园

根据教育改革发展趋势，在幼儿阶段开展增强幼儿的户外活动，对促进幼儿的身体成长和全面发展具有重要作用。在户外活动中，我们需要尝试运用不同的器械和辅助运动材料，在相应的气候、场地内，引导幼儿进行体育锻炼，让幼儿在参与的过程中感受运动带来的吸引力和体验感。本文就如何开展幼儿户外活动进行了相关探讨。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿 ; 户外 ; 活动 ; 组织 ; 指导
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第320页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]王欣. 幼儿户外活动组织实施与教师指导[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 320.

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