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结合课堂巧设情境 提高中学生法治素养

易敏

湖南省长沙市望城区桥驿中学

据问卷调查显示农村中学生的法治素养亟待提高，如何结合课堂利用情境设置来提高学生的法治素养值得我们一线教师探索实践。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 巧设情境 法治素养
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第311页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]易敏. 结合课堂巧设情境 提高中学生法治素养[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 311.

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