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初三语文读写复习中的“引导自学”

刘益芬

山东省潍坊市临朐县龙泉中学

随着新课改的不断深入以及素质教育的大力推广，我国教育教学的目标向提高学生自主学习能力方向倾斜。因此，教师在教学过程中要明确学生为主体的教学理念是基于此理念，提出相应的教学方案和教学手段，帮助学生提高自学能力，满足教学要求和学生的自我期待。本文针对初三语文复习中的自学问题进行了研究，以帮助学生提高对语文的学习热情。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初三 ; 语文 ; 读写复习 ; 自学
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第109页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘益芬. 初三语文读写复习中的“引导自学”[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 109.

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