首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施
张雪莲
湖北省十堰市郧西县第一中学
语文课堂中本就蕴含着古代的文化精华,体现着不同朝代与不同地域的文化特色,也反映着人民的生活状态。选用语文课堂来为学生们传承优秀传统文化,是一种最佳的选择。教师自身要不断丰富自己的文学素养,只有自己对于文化传承与理解也充满着热爱与求知欲的时候,才能够更好地教导学生。基于此,本文章对高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施进行探讨。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
高中语文
;
文化传承与理解素养
;
落实措施
【出 处】
《文渊·中学版》2020年06期
第246页 (共1页)
相关文献
1.
丁绪荣:
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
2.
刘双霜:
高中语文新材料作文审题立意教学方案
科学咨询
2021年01期
3.
马若腾:
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
4.
邓媛:
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
5.
李小林:
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
6.
牛春伟:
高中语文课堂教学现状及改革策略
科学咨询
2021年01期
7.
黄素环:
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
8.
李小林:
高中语文阅读教学改进与创新探究
科学咨询
2021年01期
9.
姚泽胜:
如何科学培养高中生的阅读能力
科学咨询
2021年01期
10.
周金文:
情景教学法在高中文言文教学中的应用
科学咨询
2021年01期
文渊·中学版(2020年06期)
导出/参考文献
[
1
]张雪莲. 高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 246.
PDF在线阅读
《高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部