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初中音乐互动式教学的实践探讨
谢娟
衡南县北斗星中学
新课程改革背景下的初中音乐教学,更加注重学生核心素养的培养,强调学生课堂学习体验。对此初中音乐教学应当转变传统教学模式,根据音乐教学内容,创设多元化、科学化、趣味化的互动教学活动,师生共同营造良好课堂学习氛围,不断激发学生音乐学习兴趣。有效转变学生厌烦等不良学习兴趣,使得学生乐学、享学,积极主动的参与到音乐课堂互动当中。本篇文章基于初中音乐教学,对互动式教学模式的构建展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体教学策略。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中音乐
互动式教学
策略讨论
【出 处】
《文渊·中学版》2020年06期
第79页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年06期)
导出/参考文献
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1
]谢娟. 初中音乐互动式教学的实践探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 79.
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